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Distance Learning, Gamification e Serious Game

Oggetti interattivi, digitali che consentono di gamificare il messaggio,  rendendo l’esperienza di apprendimento piacevole ed efficace. Vengono usati per #Formare o per fare bilancio di competenze. #valutazione

Flessibili e personalizzabili, garantiscono un alto livello di coinvolgimento e un feedback oggettivo.

 

Learning object interattivi

Formare ed informare il personale, tracciano automaticamente i passi avanti che I partecipanti fanno nell’acquisizione di nuovi concetti/informazioni, su tematiche tecniche, trasversali o procedurali. I LOI sono esperienze multimediali. Percorsi più strutturati (suddivisi in moduli da 30 minuti) o in modalità pillola (2′, 5′ 10′). Alcuni esempi di percorsi già realizzati:
a. Corso sulla vendita per personale commerciale
b. Sicurezza sul lavoro
c. I Near Miss – quasi infortuni
d. Cyber Security
e. Smart working
f. Codice etico
g. Educazione al riciclo
h. Time management
i. Feedback 360
j. Procedure interne: acquisti, omologazione, HR, induction

Serious Game (PalMa e Simulatori)

Entrare in un mondo virtuale in cui mettere alla prova le proprie competenze. Fare esperienze sfidanti e divertenti per apprendere competenze “serie”/professionali. Quali?
a. Leadership* / Self Leadership
b. Competenze manageriali
c. Competenze di vendita
d. Post- vendita
e. Problem solving e innovazione
f. Pensiero critico e strategico
g. Negoziazione
h. Competenze relazionali
i. Gestione efficace del feedback
j. Collaborazione e trasversalità

Business Game

Mettere alla prova competenze tecniche e personali con uno strumento digitale che simuli la complessità di ruoli manageriali. L’esperienza Business Game è utilizzata in fase di:
– valutazione del potenziale,
– selezione per ruoli chiave nelle organizzazioni,
-certificazioni di figure manageriali (es.general manager, responsabili marketing, vendite… etc.)

Video Didattici

Esemplificare comportamenti virtuosi e/o epic fail nella gestione di un cliente/problema.
I Video Didattici sono video originali, personlizzati, coinvolgenti, rappresentano casi verosimili-realistici, supportano processi di change management, costruiscono una storia in cui I partecipanti si trovano a distinguere e scegliere la strategia giusta – in un modello Sliding doors.

Video Tutorial

Diffondere “how to” in merito a nuove iniziative/nuovi strumenti (es. software) all’interno dell’organizzazione attraverso video personalizzati in cui passare sia informazioni sia atteggiamenti.

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